Abordar as notícias da cidade de Alcobaça na concepção critica de uma professora que não tem medo de falar e mostrar a verdade. Doa aquem doer e magoe quem quiser. Ser o melhor é a grande razão de viver.
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quarta-feira, 19 de agosto de 2009
01 de agosto Oficina
sábado, 1 de agosto de 2009
Oficina de nº 07
sábado, 27 de junho de 2009
Avançando na Prática da Unidade 15 TP4
Eliene Xavier apresentando seu avançando na prática, trouxe cartaz e tudo...
A criatividade dos alunos em relação a preservação ambiental foi interessante.
Marizete só na dela, mas na hora de expor seu avançando na prática deu show.

Marizete só na dela, mas na hora de expor seu avançando na prática deu show.
AVANÇANDO NA PRÁTICA
domingo, 14 de junho de 2009
3 Oficina - socialização
As cursistas do Gestar II em clima de descontração durante o preparatório da socialização.
da esquerda para a direita Neiva, Luziane, Clesiane e Sandra.
da esquerda para a direita Neiva, Luziane, Clesiane e Sandra.
segunda-feira, 25 de maio de 2009
domingo, 24 de maio de 2009
AVANÇANDO NA PRÁTICA
Marizete fazendo sua colocação sobre o gênero do texto em estudo.
estavam bem a vontade em suas explanação sobre os subgêneros.
Estes trabalhos foram apresentados na oficina do dia 23 de maio no CEA sob a orientação da formadora Zenaide.
O cartaz da Wânia fez sucesso.
Cherla como sempre eloquente.

Estes trabalhos foram apresentados na oficina do dia 23 de maio no CEA sob a orientação da formadora Zenaide.

O cartaz da Wânia fez sucesso.

Cherla como sempre eloquente.

Marize exibindo atividades extras que realizou com seus alunos do 6º ano.
quarta-feira, 13 de maio de 2009
Alunos do CEA
ALUNOS DO 7º ANO D 1, REALIZANDO ATIVIDADE DE PRODUÇÃO DE TEXTO.


ESTUDO DOS SUBGÊNEROS EM EQUIPE NA SALA 13 DO 7º ANO D1.
ESTUDO EM EQUIPE PARA IDENTIFICAÇÃO E CLASSIFICAÇÃO DOS SUBGÊNERO NA SALA 11 DO 7º ANO B1.

Mesmo sem saber meus lindinhos demonstraram que sabem e querem aprender mais. Somos todos aprendizes o quê nos falta é o incentivo para aprimorar nossos conhecimentos ou reconstruí-los.
ESTUDO EM EQUIPE PARA IDENTIFICAÇÃO E CLASSIFICAÇÃO DOS SUBGÊNERO NA SALA 11 DO 7º ANO B1.

Mesmo sem saber meus lindinhos demonstraram que sabem e querem aprender mais. Somos todos aprendizes o quê nos falta é o incentivo para aprimorar nossos conhecimentos ou reconstruí-los.
sábado, 18 de abril de 2009
Oficina na turma do 6º ano E1
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O estudo deu em clima de alegria e descontração, o gostoso foi compartilhar as dúvidas, incertezas e os acertos cada qual com seiu ponto de vista.
A professora Marizete apresentando sua tipologia ou sub-gênero selecionado pelo grupo, essa é uma das cursistas que demonstra bastante interesse no conteúdo do Gestar II como se esse fosse um guia a ser seguido rigidamente vem do projeto 40/45, local a ermo e bem distante dede onde o curso é aplicado.
A professora Marize apresentando atividades que ele desenvolveu com seus alunos do 6º ano na EMEF São José e propospara a turma e nova estratégia que para mim foi incrivel.



