PLANEJAMENTO DA 2ª OFICINA DO GESTAR II
Alcobaça, 23 de maio de 2009
OBJETIVO
Diferenciar diferentes subgêneros que compõe a estrutura da língua portuguesa aplicando em contexto de estudo.
I MOMENTO
Leitura de mensagem e socialização
II MOMENTO
Apresentação dos avançando na prática das unidades 10 e 12
- Avançando 01 textos que aparecem em jornal;
- Avançando 02 letra e melodia / música;
- Avançando 03 cordel;
- Avançando 04 gênero textual = texto do cotidiano;
- Avançando 05 transposição didática;
III MOMENTO
Socialização das dificuldades encontradas para colocar em prática as atividades;
Os resultados positivos;
O que você acrescentaria a esta atividade para que o resultado seja eficiente;
Que outra metodologia você usaria para melhorar ou para tornar esta atividade eficiente.
IV MOMENTO
Tópicos para discussão:
- Como foi o planejamento das atividades a serem realizadas com seus alunos;
- Encontrou alguma dificuldade para organizar o material a ser trabalhado com os alunos;
- As estratégias propostas ajudaram ou não na aplicação da tarefa;
- Atingiu os objetivos propostos.
V MOMENTO
Proposta de atividade em grupo;
- Leitura;
- Interpretação;
- Produção;
- Análise;
- Classificação de gênero.
VI MOMENTO
Leitura e estudo do texto Diferentes concepções de língua na prática pedagógica.
VII MOMENTO
Início da elaboração do projeto interdisciplinar
VIII MOMENTO
Leitura dos conceitos páginas 29 e 30;
Comparar textos.
IX MOMENTO
Fazer um apanhado sobre letramento;
Avaliação do encontro com uma palavra.
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